ΣΤΡΟΓΓΥΛΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΕΕΦ ΚΥΡΙΑΚΗΣ 10 ΜΑΡΤ 2024
Θέμα στρογγυλής τράπεζας ΚΥΡΙΑΚΗ 10.03.24
Αξιολόγηση PISA: Οι επιδόσεις των μαθητών και μαθητριών της Ελλάδας στις Φυσικές Επιστήμες: Συγκρίσεις- ερμηνείες- προβληματισμοί
Συντονίστρια στρογγυλής τράπεζας
Μπενιάτα Ελένη, Περιφερειακή Διευθύντρια Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, Δρ. Διδακτικής Φυσικών Επιστημών
Συμμετέχοντες
Γιάννακας Γεώργιος, Δρ. Φυσικός Ρ/Η, Διευθυντής Δ.Δ.Ε. Ευρυτανίας, Επιστημονικός Συνεργάτης Τμ. Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Πανεπιστημίου Θεσσαλίας,
Καλοδήμος Δημήτρης Φυσικός MSc, Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας
Καρτσωνάκης Εμμανουήλ, Περιφερειακός Διευθυντής Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, ΠΕ04.01 – Φυσικός, Δρ. Ιστορίας και Φιλοσοφίας Επιστημών
Κουσλόγλου Εμμανουήλ, Δρ. Φυσικής, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Π.Δ.Ε. Ανατολ. Μακεδονίας-Θράκης
Μουρούζης Παναγιώτης Φυσικός MSc, τ. Πρόεδρος ΠΑΝΕΚΦΕ
Νιγιάννης Ανδρέας, Φυσικός – Πληροφορικός, Προϊστάμενος Διεύθυνσης Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Οβαδίας Σάββας, Δρ. Φυσικής, Διευθυντής 4ου ΓΕ.Λ. Χαλκίδας
Οικονομίδης Σαράντος, Δρ. Φυσικής, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Εύβοιας
Πανταζής Γεώργιος, Δρ. Φυσικής, Διευθυντής 6ου ΓΕ.Λ. Λαμίας
Προβόπουλος Ηλίας, Φυσικός, π. Περιφερειακός Διευθυντής Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδος
Σμυρναίου Ζαχαρούλα, Δρ. στις Επιστήμες Αγωγής με ειδίκευση στη χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών, Μέλος Δ.Ε.Π.
